• امتحان جغرافیا
• 1- کدام دسته از محصولات زیر را به صورت دیم می توان کاشت ؟
• برنج وپنبه
• گندم وجو
• مرکبات و برنج
• برنج وچای

• 2- از اتصال کدام رودها ، اروند رود به وجود می آید ؟
• دجله وفرات
• کارون وفرات
• کارون وشط العرب
• هیرمند وکارون

• 3- دریاچه سوان در کدام کشور قرار دارد ؟
• ایران
• ترکیه
• ارمنستان
• عراق

• 4- منابع گاز عسلویه ، در کدام یک از آب های زیر قرار دارد ؟
• دریای خزر
• دریای عمان
• دریاچه ارومیه
• خلیج فارس

• 5- کدام رود مرز بین کشورهای ایران ، ارمنستان و آذربایجان را تشکیل می دهد ؟
• ارس
• کورا
• اترک
• تجن

• 6- مردم پاکستان به چه زبانی صحبت می کنند ؟
• عربی
• فارسی دری
• ترکی
• اردو

• 7-کدام جمله درباره ی صنایع مادر صحیح است ؟
• اغلب در داخل و اطراف شهرها قرار دارند
• تولیدات آن ها به طور مستقیم به مصرف می رسد
• اتومبیل سازی از صنایع مادر است.
• ) ذوب آهن و ماشین سازی از صنایع مادر هستند .

• 8- مردم کدام یک از شهر های زیر ترک زبان هستند ؟
• عشق آباد
• ایروان
• باکو
• مرو

• 9- کدام قاره دیرتر از بقیه شناخته شد ؟
• آمریکا
• استرالیا
• آفریقا
• قطب جنوب

• 10- کدام عبارت صحیح نیست ؟
• هر نصف النهار می تواند زمین را به دو نیم کره تقسیم کند.
• هر مدار با مدار بالاتر و پایین تر از خود موازی است
• هر مدار می تواند زمین را به دو نیم کره مساوی تقسیم کند .
• هر نصف النهار در قطب ها نصف النهار های دیگر را قطع می کند.

• 11- کوچک ترین وبزرگ ترین کشور همسایه ی ایران به ترتیب کدام گزینه است ؟
• ارمنستان- پاکستان
• آذربایجان – ارمنستان
• پاکستان – ارمنستان
• آذربایجان – پاکستان

• 12- محصول کارخانه های پتروشیمی چیست ؟
• مواد شیمیایی
• کود شیمیایی
• مواد شوینده
• پلاستیک وچسب

• 13- کدام فعالیت اقتصادی ، درآمد زیادی را نصیب مردم ترکیه کرده است ؟
• تولیدات صنعتی
• تولید محصول کشاورزی
• جذب گردشگر
• پرورش دام و تولید چرم

• 14- کدام کشور از نظر ناهمواری های طبیعی با بقیه تفاوت دارد ؟
• ارمنستان
• پاکستان
• ترکیه
• افغانستان

• 15- کدام اقیانوس در میان قاره های آمریکا و آسیا فرار دارد ؟
• هند
• اطلس
• آرام
• منجمد شمالی

• 16- رود قزل ایرماق به کدام دریا می ریزد ؟
• مرمره
• اژه
• سیاه
• مدیترانه

• 17- یک کشتی برای عبور از « بندر بصره » به « بندر کراچی » به ترتیب از کدام آب ها می گذرد ؟
• خلیج فارس ، دریای عمان و اقیانوس هند
• دریای عمان ، خلیج فارس و اقیانوس هند
• اقیانوس هند ، خلیج فارس و دریای عمان
• اقیانوس هند ، دریای عمان و خلیج فارس

• 18- شهرهای اسلام آباد ، عشق آباد وایروان به ترتیب مرکز کدام دسته از کشور های زیر هستند ؟
• ارمنستان – افغانستان – پاکستان
• ترکمنستان – پاکستان – ارمنستان
• افغانستان – پاکستان – ترکمنستان
• پاکستان – ترکمنستان – ارمنستان

• 19- ایران در کدام نیم کره ها قرار دارد ؟
• شمالی – شرقی
• شمالی – غربی
• جنوبی – غربی
• جنوبی – شرقی

• 20- کدام کشور گردشگران بیشتری را به خود جذب می کند ؟
• ارمنستان
• ترکمنستان
• ترکیه
• آذربایجان

• 21- کدام کشور همسایه ی ایران به دریا راه ندارد ؟
• ارمنستان
• پاکستان
• ترکیه
• عراق

• 22- بر روی نقشه های جهان نما کدام اقیانوس دو تکه نشان داده می شود ؟
• آرام
• منجمد جنوبی
• منجمد شمالی
• هند

• 23- مهمترین پالایشگاه نفت ایران در ...... قرار دارد .
• آبادان
• اهواز
• بوشهر
• عسلویه

• 24- کارخانه ی پتروشیمی برای کدام یک از کارخانه های زیر مواد اولیه تولید نمی کند ؟
• بلور سازی
• صنایع بهداشتی
• الوازم الکتریکی
• یخچال سازی

• 25- تشابه حرکت چرخشی و حرکت انتقالی زمین چیست ؟
• مدت حرکت
• جهت چرخش
• پیدایش فصل ها
• پیدایش شب و روز

• 26- نخستین عامل توسعه و گسترش صنعت توجه به ...... است .
• صنایع مادر
• صنایع مصرفی
• منابع و معادن
• ماشین ها و ابزارها

• 27- کدام جمله در مورد پاکستان درست نیست ؟
• توسعه صنایع جدید در پاکستان مورد توجه است .
• بیشتر جاهای پاکستان کوهستانی است .
• در جلگه ی سند محصول فراوان به دست می آید.
• پاکستان در درجه اول یک کشور کشاورزی است.

• 28- کشت کدام محصول به خاک حاصل خیز و آبرفتی و آب فراوان نیاز دارد ؟
• برنج
• چای
• گندم
• خرما

• 29- چرا در اطراف شهرهای بزرگ دامپروری های صنعتی و پیشرفته به وجود آمده است ؟
• به دلیل کاهش افراد شاغل در این رشته
• به دلیل پیشرفت علم وتکنولوژی
• برای تولید گوشت ولبنیات مورد نیاز شهرها
• برای استفاده از امکانات شهری

• 30- کدام دسته از صنایع زیر ، جز صنایع مادر محسوب می شوند ؟
• ذوب آهن ، فولاد ، یخچال سازی
• بلورسازی ، ذوب آهن ، پتروشیمی
• ذوب آهن ، پتروشیمی ، ماشین سازی
• ماشین سازی ، پتروشیمی ، کاغذ سازی

• 31. پهناورترین قاره جهان چه نام دارد ؟
• آمریکا
• اروپا
• افریقا
• آسیا

• 32. پاکستان در کنار کدام اقیانوس قرار دارد؟
• هند
• اطلس
• آرام
• منجمدجنوبی

• 33. مهم ترین محصول کشاورزی کشور عراق کدام است ؟
• پنبه
• غلات
• انگور
• خرما

• 34. آنکارا پایتخت کدام کشور است ؟
• پاکستان
• ترکیه
• ارمنستان
• آذربایجان

• 35.مرکز استان لرستان کدام شهر می باشد؟
• شهرکرد
• خرم آباد
• سنندج
• اهواز

• 36. کدام دریاچه های زیر در کشور ترکیه واقع است ؟
• وان
• سوان
• آرال
• ارومیه

• 37. کدام کشور همسایه ایران از دوقسمت تشکیل شده است ؟
• ارمنستان
• آذربایجان
• ترکمنستان
• ترکیه

• 38. ایران بیشترین مرز را با کدام کشور دارد؟
• ترکیه
• عراق
• پاکستان
• ترکمستان

• 39.کدام محصولات کشاورزی ایران به کشورهای دیگر صادر می شود ؟
• چای و برنج
• گندم و جو
• پسته و خرما
• گندم و پسته

• 40. آهن مورد نیاز کارخانه ذوب آهن اصفهان از معادن کدام استان استخراج می شود ؟
• یزد
• کرمان
• سمنان
• فارس

-اصل توحيد يعنی چه؟

الف)خدا تواناست5             ب)خداوند داناست5               ج) خدا يگانه و بی همتاست5           د)خدا بی نياز است5

2-ميراث پيامبر(ص) در ميان امت خود چه بود؟

الف)کتاب خدا5                ب)اهل بيت5                          ج)کتاب خدا و احاديث5                     د) کتاب خدا و اهل بيت5

3-با انتخاب علی(ع) به عنوان جانشين پيامبر کدام يک از فروع دين ما پايه گذاری شد؟

الف) عدل5                         ب) امامت5                               ج) حج5                                          د)جهاد در راه خدا5

4-اين حديث از کيست؟((خود پسندی انسان را از يادگيری باز می دارد))

الف) امام نهم5                    ب) امام دهم5                            ج) امام يازدهم5                             د)هيچکدام5       

5-نام پيامبری که حضرت عيسی (ع) آمدن او را به مردم مژده داد چيست؟ او پيامبر کدام گروه است؟

الف) موسی(ع)- يهوديان5            ب)ابراهيم(ع) –يکتا پرستان5            ج)يعقوب(ع)-بنی اسرائيل  5          د)محمد(ص)-مسلمانان5

6-مفرد ((علما)) کدام است؟                 

الف)علم5       ب)معلم5        ج)علوم5              د)عالم5

7-کدام دسته از کلمات هم خانواده نيستند؟

الف)معارف-عرفان-معرفت5                  ب)واسطه-متوسط-وساطت5           ج)معلوم-عالم-تعليم5              د)نطق-انطباق-ناطق5

8-در کدام گزينه مفعول وجود دارد؟

الف)ريشه هايم ز خاک بيرون است5             ب)چند روزی مرا تحمل کن5       

   ج) بسی کند و کاويد و کوشش نمود5            د)به کندن در استاد و ابرام کرد5

9- در جمله ی (( علی دفتر را زير صندلی گذاشت)) قيد کدام است؟

الف) علی5                       ب) دفترش5                        ج) زير صندلی5                  د) گذاشت5

10- مترادف ((آهنگ)) کدام است؟

الف) آهن5                      ب) قصد5                              ج) راه5                     د)  خواندن5

11-کدام کلمه جمع عربی نيست؟

الف)احکام5                  ب)ابرام5                                   ج)معادن5                   د) مناظر5

12-کدام  فعل به مفعول نياز ندارد؟

الف)دويد5                       ب) خواند5                               ج) خورد5                    د) گفت5

13- کداميک به ترتيب الفبا مرتب شده است؟

الف) امروز5               ب) همدان5                                      ج) آرزو5                    د) ترتيب5

14-متضاد کلمه ی ((زبر )) کدام است؟

الف) بالا5                        ب) ميان5                                     ج) زير5                       د) رو5

15-در زمان هخامنشيان مردم به چه زبانی سخن می گفتند؟

الف)فارسی ميانه5            ب) فارسی دری5                          ج) عربی5              د) فارسی باستان5

 16-املای کدام کلمه درست نيست؟

الف) بيفکن5                    ب)بينداز5                                    ج) حلاک5            د) خواجه نظام الملک5

17-پسوند ((گذار))  در کدام يک از کلمات زير صحيح است؟

الف) نماز گذار5                 ب) خدمتگذار5                         ج) سپاسگذار5              د) قانون گذار5

18- نسبت پاييز به بهار مثل نسبت .........است به.............

الف)ديروز-امروز5             ب)شنبه-دوشنبه5                      ج) پارسال-امسال5          د) فردا-پس فردا5

19-با 15  اتم ئيدروژن و 9   اتم اکسيژن چند مولکول آب می توانيم بسازيم؟

الف) 245                      ب) 12 5                                          ج) 105                         د) 75

20-انجماد آب و تبخير چه نوع تغييری هستند؟

الف) شيميايي-فيزيکی5                ب) فيزيکی-شيميايي5         ج) فيزيکی-فيزيکی5             د) شيميايي-شيميايي5

21-کدام حرف در آينه درست مشاهده می شود؟

الف) آ  5                       ب) ب5                        ج) ج5                    د) ک5

22-از مجاورت مس و اکسيژن کدام ماده توليد می شود؟

الف)اکسيد آهن5                     ب)آب5                          ج)اسيد نيتريک5                  د) اکسيد مس5

23-مواد مذابی که از دهانه ی آتشفشان خارج می شوند چه چيزی را به وجود می آورند؟

الف) دهانه5                         ب) خاکستر5                           ج)مجرا5                        د) مخروط5

24-تقريبا چند درصد اعداد دو رقمی بر 15 بخشپذيرند؟

الف) 3                                  ب)75                                        ج)95                             د)135

25-فاصله ی دو شهر از يکديگر 3 کيلومتر است. احمد %30 مسير را طی کرده است.  چقدر از مسير باقی مانده است؟

الف)2 کيلومتر5            ب) 2100 متر5                                 ج)900 متر5                             د) 3000 سانتی متر5

26-ساعت 8:25  در آينه چگونه خوانده می شود؟

الف) 3:355                 ب) 5:405                                          ج) 6:505                   د) هيچکدام5

27-يک پنجم دانش آموزان مدرسه ای در امتحانات نوبت اول ممتاز شناخته شده اند. اين مدرسه 600 نفر دانش آموز دارد. ربع  خمس دانش آموزان ممتازاِن مدرسه را حساب کنيد

الف) 1205                       ب) 245                                       ج) 65                           د) هيچکدام5

28-کتابی 150 صفحه دارد.علی %20 کتاب را مطالعه کرده است . دو سوم صفحات باقی مانده ی کتاب را حساب کنيد.

الف) 80                         ب) 20                                        ج)405                   د) 505

29-مجموع دست  ها و پاهای  تعدادی مرغ و گوسفند1200 عدد می باشد. اگر تعداد مرغ ها 200 عدد باشد، چند راس گوسفند در اين گله وجود دارد؟        الف)500  5                         ب) 4005                              ج) 2005                      د) 8005

30-اندازه ی ضلع مربعی سه چهارم متر است. محيط اين مربع چند متر است؟

الف)45                             ب)35                                         ج)65                            د)55

31-اگر از 4برابر عددی 25 واحد کم کنيم عدد 47 به دست می آيد.سه برابر اين عدد منهای 5 کدام است؟

الف)475                          ب)485                                     ج)495                           د)505

32-مادر علی 50 کيلوگرم برنج خريد .اگر روزی يک پنجم کيلوگرم آن را مصرف کند ،بعد از 30 روز چند کيلوگرم برنج باقی می ماند؟

الف)305                             ب)255                                   ج)105                       د)445

33-قيمت کتابی 2400 تومان است. فروشنده %20 قيمت آن را تخفيف می دهد. اگر حسين دو سوم پول آن را پس انداز کرده باشد، برای خريد کتاب چه مقدار ديگر بايد پس انداز کند؟

الف)6405                            ب) 8005                                  ج)16005                        د)3205

34-%25 پولی 800 تومان است. خمس %75 آن چند تومان است؟

الف)4805                           ب)24005                                   ج)6405                    د)6005

35-اگر روی يک پاره خط  3 نقطه انتخاب کنيم چند پاره خط تشکيل می شود؟

الف)45                            ب)55                                             ج) 105                   د)125

36-فاصله ی امين و علی 840 متر است. آنها در يک زمان به طرف هم می دوند.اگر امين در هر ثانيه 3متر و علی 4متر طی کند،پس از چه مدتی به هم می رسند؟

الف)2دقيقه5                        ب)5دقيقه5                              ج)4دقيقه5                د)3دقيقه5

37-اميد با %40 پولش يک ساعت مچی خريد و %50 باقی مانده ی پول را بابت حق عضويت در کتابخانه پرداخت نمود و 2700 تومان برايش باقی ماند. قيمت ساعت مچی چند تومان بوده است؟

الف)81005                ب)54005                                      ج)36005                   د)30005

38-يک ساعت ديواری در هر شبانه روز نيم ساعت از زمان جلو می زند.اگر اين ساعت را ساعت 9 صبح امروز تنظيم کنيم، فردا ساعت 9 شب چه عددی را نشان می دهد؟

الف) 95                      ب)9:205                                     ج) 9:305                    د) 9:455

39-می خواهيم کف اتاقی به شکل مربع که اندازه ی هر ضلع آن 8متر می باشد را موزاييک کنيم. اگر موزاييکها به شکل مثلث قائم الزاويه و اندازه ی وتر هريک 4 سانتی متر باشد،به چند عدد موزاييک نياز داريم؟

الف)2405                       ب)35005                               ج)1600005                  د)هيچکدام5

40-چند متوازی الاضلاع در شکل ديده می شود؟

الف) 45                     ب) 55                      ج) 65                         د) 75

عدد مرموز ۶۱۷۴ (بسیار جالب)

در ۱۳۲۸ خورشیدی، ریاضیدان هندی، Kaprekar، فرآیندی را ابداع کرد که به عملیات Kaprekar شهرت یافت. در این عملیات، ابتدا عددی ۴ رقمی بایستی انتخاب شود؛ با این شرط که تمام ارقام با یکدیگر یکسان نباشند (مثلا، انتخاب اعدادی مانند ۷۷۷۷ یا ۵۵۵۵ و … نقض شرط است). پس از انتخاب عدد، بایستی ارقام آن عدد را به صورت بزرگترین و کوچکترین عدد مرتب کنیم. مثلا، اگر عدد ۸۴۵۷ را انتخاب کردید، بزرگترین ترتیبش می‌شود: ۸۷۵۴ و کوچکترین ترتیب نیز می‌شود: ۴۵۷۸٫ سرانجام، بایستی این دو عدد را از یکدیگر کم کنیم تا عددی جدید به دست آید و این مرحله را تکرار کنیم.

عملیات ساده‌ای است، اما Kaprekar متوجه موضوعی شگفت‌انگیز شد. اجازه دهید این عملیات را با عدد ۱۳۹۰ امتحان کنیم.

وقتی که به عدد ۶۱۷۴ رسیدیم و اگر بخواهیم عملیات را ادامه دهیم در هر خط دوباره به عدد ۶۱۷۴ می‌رسیم. اجازه دهید این بار با عددی دیگر، مثلا با ۶۵۱۷ این عملیات را بررسی کنیم.

عملیات اندکی طولانی‌تر می‌شود اما باز به همان نتیجه رسیدیم؛ یعنی عدد ۶۱۷۴٫ اگر اعداد دیگر را نیز امتحان کنید همواره به ۶۱۷۴ خواهید رسید؛ این همان اتفاق عجیبی بود که Kaprekar آن را کشف کرد.
این عملیات حداکثر ممکن است ۷ مرحله تکرار شود. بیشتر اعداد ۴ رقمی بدون ارقام تماما یکسان (۲۱۲۴ عدد) سه مرحله‌ای به ۶۱۷۴ می‌رسند، پس از آن ۱۹۸۰ عدد ۷ مرحله‌ای به این نتیجه می‌رسند.
مشابه این نتیجه‌ی منحصر به فرد تنها در اعداد سه رقمی تکرار شده است. بدین صورت که اگر همین عملیات را برای اعداد سه رقمی تکرار کنیم همواره به ۴۹۵ می‌رسیم.

عدد مرموز ۶۱۷۴ (بسیار جالب)

در ۱۳۲۸ خورشیدی، ریاضیدان هندی، Kaprekar، فرآیندی را ابداع کرد که به عملیات Kaprekar شهرت یافت. در این عملیات، ابتدا عددی ۴ رقمی بایستی انتخاب شود؛ با این شرط که تمام ارقام با یکدیگر یکسان نباشند (مثلا، انتخاب اعدادی مانند ۷۷۷۷ یا ۵۵۵۵ و … نقض شرط است). پس از انتخاب عدد، بایستی ارقام آن عدد را به صورت بزرگترین و کوچکترین عدد مرتب کنیم. مثلا، اگر عدد ۸۴۵۷ را انتخاب کردید، بزرگترین ترتیبش می‌شود: ۸۷۵۴ و کوچکترین ترتیب نیز می‌شود: ۴۵۷۸٫ سرانجام، بایستی این دو عدد را از یکدیگر کم کنیم تا عددی جدید به دست آید و این مرحله را تکرار کنیم.

عملیات ساده‌ای است، اما Kaprekar متوجه موضوعی شگفت‌انگیز شد. اجازه دهید این عملیات را با عدد ۱۳۹۰ امتحان کنیم.

وقتی که به عدد ۶۱۷۴ رسیدیم و اگر بخواهیم عملیات را ادامه دهیم در هر خط دوباره به عدد ۶۱۷۴ می‌رسیم. اجازه دهید این بار با عددی دیگر، مثلا با ۶۵۱۷ این عملیات را بررسی کنیم.

عملیات اندکی طولانی‌تر می‌شود اما باز به همان نتیجه رسیدیم؛ یعنی عدد ۶۱۷۴٫ اگر اعداد دیگر را نیز امتحان کنید همواره به ۶۱۷۴ خواهید رسید؛ این همان اتفاق عجیبی بود که Kaprekar آن را کشف کرد.
این عملیات حداکثر ممکن است ۷ مرحله تکرار شود. بیشتر اعداد ۴ رقمی بدون ارقام تماما یکسان (۲۱۲۴ عدد) سه مرحله‌ای به ۶۱۷۴ می‌رسند، پس از آن ۱۹۸۰ عدد ۷ مرحله‌ای به این نتیجه می‌رسند.
مشابه این نتیجه‌ی منحصر به فرد تنها در اعداد سه رقمی تکرار شده است. بدین صورت که اگر همین عملیات را برای اعداد سه رقمی تکرار کنیم همواره به ۴۹۵ می‌رسیم.

۱ x 8 + 1 = 9
12 x 8 + 2 = 98
123 x 8 + 3 = 987
1234 x 8 + 4 = 9876
12345 x 8 + 5 = 98765
123456 x 8 + 6 = 987654
1234567 x 8 + 7 = 9876543
12345678 x 8 + 8 = 98765432
123456789 x 8 + 9 = 987654321

1 x 9 + 2 = 11
12 x 9 + 3 = 111
123 x 9 + 4 = 1111
1234 x 9 + 5 = 11111
12345 x 9 + 6 = 111111
123456 x 9 + 7 = 1111111
1234567 x 9 + 8 = 11111111
12345678 x 9 + 9 = 111111111
123456789 x 9 +10 = 1111111111

رو ادامه مطلب کلیک کنید…..تا بقیه رو ببینید…

حتما شنیده بودید که ریاضیات علم شگفتی هاست ولی شاید دیگه اینقدر بهش توجه نکرده بودید ، فکر می کنم بعد از مشاهده مطالب زیر، به زیبا و شگفت انگیز بودن ریاضی
بیش از پیش ایمان خواهید آورد …

۱ x 8 + 1 = 9
12 x 8 + 2 = 98
123 x 8 + 3 = 987
1234 x 8 + 4 = 9876
12345 x 8 + 5 = 98765
123456 x 8 + 6 = 987654
1234567 x 8 + 7 = 9876543
12345678 x 8 + 8 = 98765432
123456789 x 8 + 9 = 987654321

1 x 9 + 2 = 11
12 x 9 + 3 = 111
123 x 9 + 4 = 1111
1234 x 9 + 5 = 11111
12345 x 9 + 6 = 111111
123456 x 9 + 7 = 1111111
1234567 x 9 + 8 = 11111111
12345678 x 9 + 9 = 111111111
123456789 x 9 +10 = 1111111111

9 x 9 + 7 = 88
98 x 9 + 6 = 888
987 x 9 + 5 = 8888
9876 x 9 + 4 = 88888
98765 x 9 + 3 = 888888
987654 x 9 + 2 = 8888888
9876543 x 9 + 1 = 88888888
98765432 x 9 + 0 = 888888888

شگفت انگیز بود ، نه ؟!

حالا تقارن را ملاحظه کنید :

۱ x 1 = 1
11 x 11 = 121
111 x 111 = 12321
1111 x 1111 = 1234321
11111 x 11111 = 123454321
111111 x 111111 = 12345654321
1111111 x 1111111 = 1234567654321
11111111 x 11111111 = 123456787654321
111111111 x 111111111= 12345678987654321

هیچ ثروتی چون عقل و هـــیچ فقری چون جهل و هـــیچ میراثی چون ادـب وهـــیچ  پشتیبانی

چون مشورت نخواهد بود.

درس 15 : سيّاره‌ي زمين چه شكلي دارد ؟

الف) پاسخ صحيح را با علامت (×) مشخص كنيد .

1- كدام يك از موارد زير كره‌ي زمين را به دو نيم‌كره‌ي شمالي و جنوبي تقسيم مي‌كند ؟

الف) محور زمين ب) نصف‌النهار مبدأ ج) استوا د) مدارات

2- نيم دايره‌هاي فرضي كه به دو قطب شمال و جنوب منتهي مي‌شوند، چه نام دارند ؟

الف) استوا ب) مدار قطبي ج) نصف النهار د) محور قطب‌ها

3- كدام خط از دهكده‌ي گرينويچ مي‌گذرد ؟

الف) خطّ استوا ب) نصف‌النهار مبدأ ج) محور قطب‌ها د) محور زمين

4- ايران در كدام نيم كره‌ها قرار دارد ؟

الف) شرقي، جنوبي ب) غربي ، جنوبي ج) شرقي، غربي د) شمالي ، شرقي

5- كدام خط زير، زمين را به دو نيم‌كره‌ي شرقي و غربي تقسيم مي‌كند ؟

الف) نصف‌النهار مبدأ ب) خطّ استوا ج) محور قطب‌ها د) محور زمين

6- بيشتر خشكي‌هاي كره‌ي زمين در كدام نيم‌كره‌ها قرار گرفته‌اند ؟

الف) شمالي ، غربي ب) جنوبي ، شرقي ج) غربي ، شرقي د) شمالي ، شرقي

ب) جاهاي خالي را با كلمه‌هاي مناسب كامل كنيد .

1- خطّي فرضي كه زمين را به دو نيم‌ كره‌ي شمالي و جنوبي تقسيم مي‌كند .......... نام دارد .

2- دايره‌هاي فرضي را كه با استوا موازي هستند ........... مي‌نامند .

3- خطّهاي فرضي كه از قطب شمال تا قطب جنوب كشيده شده‌اند به ......... معروف مي‌باشند .

4- نام ديگر نصف النهار مبدأ ، نصف النهار .......... مي‌باشد .

5- بيش از نيمي از جمعيت جهان در قار‌ّه‌ي .......... زندگي مي‌كنند .

ج) جمله‌هاي درست و نادرست را مشخص كنيد .

1- طول نصف‌النهار‌ها با هم ديگر برابر مي‌باشند .

2- مدارها همگي با هم مساوي‌اند .

3- كروي بودن كره‌‌ي زمين در هنگام شب كاملاً مشخّص است .

4- بزرگ‌ترين نصف النهار، نصف النهار گرينويچ است .

5- مدارها همگي با استوا موازي‌اند .

د) به سؤال‌ها‌ي زير پاسخ كامل دهيد.

1- نصف النهار را تعريف كنيد .

2- چرا به نصف النهار مبدأ ، نصف النهار گرينويچ هم مي گويند ؟‌

3- مدار چيست ؟

4- قاره‌هايي را كه بيشتر و يا تمام خاكشان درنيم كره‌ي شمالي قراردارد ، نام ببريد .

5- كدام قارّه‌ها هم در نيم كره‌ي شمالي و هم در نيم كره‌ي جنوبي قرار گرفته‌اند ؟

6- كدام قارّه، تمام خاكش در نيم كره‌ي جنوبي قرار گرفته است ؟

7- نصف النهارها در كجا يك ديگر را قطع مي‌كنند

درس 16 : حرکت های زمین

الف) پاسخ صحيح را با علامت (×) مشخص كنيد .

1- منظومه‌ي شمسي داراي چند سيّاره است ؟

الف) 8 تا ب) 7 تا ج) 9 تا د) 6 تا

2- نزديك‌ترين سيّاره به خورشيد چه نام دارد؟

الف) زهره ب) عطّارد ج) زمين د) مشتري

3- بعد از مریخ کدام سيّاره‌ي وجود دارد ؟

الف) زحل ب) نپتون ج) پلوتون د) مشتري

4- كره‌ي زمين داراي چند نوع حركت است ؟

الف) يك نوع ب)سه نوع ج) دو نوع د)چهارنوع

5- حركت انتقالي زمين چند روز طول مي‌كشد ؟

الف) 364 روز ب) 365 روز ج) 363 روز د) 367 روز

6- كدام حركت زمين، يك شبانه‌روز طول مي‌كشد ؟

الف) حركت انتقالي ب) حركت گردشي

ج) حركت چرخشي د) موارد الف و ب

ب) جاهاي خالي را با كلمه‌هاي مناسب كامل كنيد .

1- حركت زمين به دور خودش از جهت ........... به .......... مي‌باشد .

2- يك بار گردش زمين به دور خودش ............. ساعت طول مي‌كشد .

3- حركت انتقالي زمين يا حركت زمين به دور ............ يك سال طول مي‌كشد .

4- جهت حركت زمين به دور خورشيد از ........... به ............ است .

5- حركت انتقالي زمين باعث پيدايش .......... مي‌شود .

6- حركت زمين به دور خودش ، ............ را به وجود مي‌آورد .

7- بزرگ‌ترين سيّاره‌ي منظومه‌ي شمسي ، ............. نام دارد .

8- زيباترين سيّاره‌ي منظومه‌ي شمسي ، ......... يا ......... ناميده مي‌شود .

ج) جمله‌هاي درست و نادرست را مشص كنيد .

1- به گردش زمين به دور خورشيد، حركت انتقالي مي‌گويند .

2- چهارمين سيّاره‌ي منظومه‌ي شمسي «زمين» نام دارد .

3- مدّت زمان حركت انتقالي، 12 ماه مي‌باشد .

4- وقتي خورشيد بالاي سر ما قرار دارد ظهر مي‌باشد .

د) به سؤال‌ها‌ي زير پاسخ كامل دهيد .

1- خورشيد هر روز از چه جهت‌هايي طلوع و غروب مي‌كند ؟

2- بدون توجّه كردن به ساعت ، چگونه مي‌فهميد كه ظهر شده است ؟

3- شباهت حركت انتقالي و چرخشي چيست ؟

4- شبانه‌روز ، نتيجه‌ي كدام حركت زمين است ؟

5- حركت جرخشي را تعريف كنيد و مدّت زمان آن را بنويسيد .

6- حركت انتقالي را تعريف كنيد و مدّت زمان آن را بنويسيد .

درس 8 : جمهوري آذربايجان
الف) پاسخ صحيح را با علامت (×) مشخص كنيد .
1- كشور جمهوري آذربايجان در كدام جهت كشور ايران قرار دارد ؟
الف) شمال غربي ب) شمال شرقي ج) غرب د) شرق
2- بيشتر مساحت جمهوري آذربايجان را چه نوع سرزمين‌هايي فرا گرفته است ؟
الف) جلگه‌اي پست ب) كوهستاني ج) بياباني د) كم ارتفاع
3- پرجمعيّت ‌ترين شهر كشور جمهوري آذربايجان چه نام دارد ؟
الف) آستارا ب) گنجه ج) باكو د) نخجوان
4- رود ارس از كدام كشور، وارد كشور جمهوري آذربايجان مي‌شود ؟
الف) گرجستان ب) تركيّه ج) ايران د) روسيّه
5- خليج باكو در كدام طرف جمهوري آذربايجان قرار دارد ؟
الف) شرق ب) غرب ج) جنوب د) جنوب شرقي
6- كوه‌هاي قفقاز بين جمهوري آذربايجان و كدام كشور همسايه قرار دارند ؟
الف) گرجستان ب) ارمنستان ج) روسيّه د) موارد ب و ج
ب) جاهاي خالي را با كلمه‌هاي مناسب كامل كنيد .
1- درياچه‌ي ....... در جمهوري آذربايجان قرار دارد .
2- دو قسمت كشور آذربايجان به وسيله‌ي كشور .... از يكديگر جدا شده‌اند .
3- رشته كوه معروف جمهوري آذربايجان ....... نام دارد .
4- رود ارس، بعد از پيوستن به رود ....... به ...... مي‌ريزد .
5- بيشتر مردم جمهوري آذربايجان ..... هستند و به زبان ..... صحبت مي‌كنند .
6- از شهرهاي معروف كشور جمهوري آذربايجان ، مي‌توان به ...... ، ...... و ..... اشاره كرد .
7- در كنار مرز ايران و جمهوري آذربايجان دو شهر به نام ......... وجود دارد .
8- رود ...... مرز بين جمهوري آذربايجان، .......... و .......... را تشكيل مي‌دهد .
د) جمله‌هاي درست و نادرست را مشخص کنید .
1- در خليج باكو، استخراج نفت انجام مي‌گيرد .
2- مردم جمهوري آذربايجان به زبان تركمني صحبت مي‌كنند .
3- بخش كوچك‌تر جمهوري آذربايجان با ايران، مرز مشترك ندارد .
4- درياچه‌ي مينگه چاو در نزديكي كشور گرجستان قرار دارد .
5- شهر باكو، مركز كشور جمهوري آذربايجان مي‌باشد .
ج ) به سؤال‌ها‌ي زير پاسخ كامل دهيد .
1- دلايل اهمّيّت شهر باكو را بنويسيد . (4 مورد )
2- محصولات كشاورزي كشور جمهوري آذربايجان را بنويسيد .
3- كوه‌هاي قفقاز در كجاهاي كشور جمهوري آذربايجان قرار دارند ؟
4- رود ارس، مرز بين كدام كشورها را تشكيل مي‌دهد ؟
5- همسايگان جمهوري آذربايجان را نام ببريد .
6- منابع معدني كشور جمهوري آذربايجان را نام ببريد .
7- شهر نخجوان در نزديكي مرز كدام كشور همسايه با جمهوري آذربايجان قرار دارد

درس 9 : ارمنستان

الف) پاسخ صحيح را با علامت (×) مشخص كنيد .

1- همسايه‌ي شمالي كشور ارمنستان چه كشوري است ؟

الف) ايران ب) تركيّه ج) جمهوري آذربايجان د) گرجستان

2- ارتفاع بعضي از قلّه‌هي ارمنستان چند متر مي‌باشد ؟‌

الف) نزديك به 3000 متر ب) نزديك به 4000 متر

ج) بيشتر از 4000 متر د) كمتر از 3000 متر

3- بزرگ‌ترين درياجه‌ي كشور ارمنستان چه نام دارد ؟

الف) مينگه چاو ب) ارس ج) سوان د) كورا

4- «ايروان» پايتخت كدام كشور زير مي‌باشد ؟

الف) جمهوري آذربايجان ب) ارمنستان

ج) گرجستان د) تركيّه

ب) جاهاي خالي را با كلمه‌هاي مناسب كامل كنيد .

1- ارمنستان ، سرزميني ............ است.

2- كشور ارمنستان ، ميان دو قسمت كشور ............ قرار گرفته است.

3- مردم ارمنستان به زبان ............. صحبت مي‌كنند.

4- مهم‌ترين رود ارمنستان، رود ........ است كه از كوه‌هاي كشور ........ سرجشمه مي‌گيرد .

ج) جمله‌هاي درست و نادرست را مشخص كنيد .

1- صنعت ذوب آهن در كشور ارمنستان رونق دارد .

2- آب و هواي بيشتر جاهاي ارمنستان معتدل مي‌باشد .

3- رود ارس، مرز بين ارمنستان با كشور تركيّه مي‌باشد .

4- در كشور ارمنستان، صنعت توليد گوشت، رونق فراواني دارد .

د) به سؤال‌ها‌ي زير پاسخ كامل دهيد .

1- چرا كشور ارمنستان به اين نام خوانده مي‌شود ؟

2- رود ارس ، مرز بين كشور ارمنستان با كدام كشورها مي‌باشد ؟

3- پايتخت كشور ارمنستان كدام شهر است ؟

4- محصولات مهم كشاورزي كشور ارمنستان را بنويسيد .

5- مردم كشور ارمنستان در رابطه با شغل دامپروري چه فعّاليّتي دارند ؟

6- صنايع كشور ارمنستان را نام ببريد . .

7- همسايگان كشور ارمنستان، كدام كشورها مي‌باشند .

8- آب و هواي كشور ارمنستان، شبيه به كدام ناحيه‌ي آب و هوايي ايران است ؟ چرا ؟

9- دين و زبان مردم ارمنستان چه مي‌باشد ؟

10- كشور ارمنستان با كدام كشور همسايه‌ي خود ، مرز كمتري دارد ؟

11- كشور ارمنستان با كدام كشور همسايه‌ي خود ، فقط مرز آبي دارد ؟

اين مرز آبي کدام است

درس 10 : تركيه

الف) پاسخ صحيح را با علامت (×) مشخص كنيد .

1- كدام رود زير، تمام مسيرش در خاك تركيّه مي‌باشد ؟

الف) ارس ب) قزل ايرماق ج) دجله د) فرات

2- درياچه‌ي وان در كدام سمت تركيّه قرار دارد ؟

الف) غرب ب) شرق ج) شمال د) جنوب

3- مركز كشور تركيّه ، كدام شهر است ؟

الف) ازمير¦ ب) آدانا ج) استانبول د) آنكارا

4- مردم كشور ايران براي رفتن به كدام كشور از راه زميني از تركيّه عبور مي‌كنند ؟

الف) عراق ب) سوريّه ج) يونان د) لبنان

5- بزرگ‌ترين شهر تركيّه ، كدام شهر مي‌باشد ؟

الف) ازمير ب)آنتاليا ج) استانبول د)آدانا

6- دريايي كه نزديك شهر استانبول قرار دارد چه نام دارد ؟

الف) سياه ب) مرمره ج) اژه د) مديترانه

ب) جاهاي خالي را با كلمه‌هاي مناسب كامل كنيد .

1- بيشتر جاهاي تركيّه ......... است و بعضي از قلّه‌هاي آن ، بيش از .......... متر ارتفاع دارد .

2- رود فرات از كشور تركيّه ، وارد كشور ........ و رود دجله ، وارد كشور ......... مي‌شود .

3- درياچه‌اي كه در شرق كشور تركيّه قرار دارد ، ............ نام دارد .

4- بيشتر مردم تركيّه ........... هستند و به زبان .......... صحبت مي كنند .

5- كشور تركيّه از توليدكنندگان و صادركنندگان .............. و ............. است .

6- در شمال تركيّه ، درياي ............ و در جنوب اين كشور درياي ............ قرار دارد .

7- رود قزل ايرماق به درياي ................. مي‌ريزد .

8- كشور تركيّه به قارّه‌ي ................ چسبيده است .

ج) جمله‌هاي درست و نادرست را مشخص كنيد .

1- جلگه‌هاي حاصل خيز تركيّه در اطراف تركيّه ديده مي‌شوند .

2- رود فرات از كشور تركيّه ، وارد كشور عراق مي‌شود .

3- در تركيّه ، بناهاي تاريخي زيادي وجود دارد.

4- بخش كمي از كشور تركيّه را سرزمين‌هاي كوهستاني فراگرفته است .

5- رود قزل ايرماق از نزديكي آنكارا مي‌گذرد .

د) به سؤال‌ها‌ي زير پاسخ كامل دهيد .

1- درياهاي اطراف تركيه را همراه با جهت قرار گرفتن آنها نام ببريد .

2- سه همسايه‌ي اروپايي تركيه را نام ببريد .

3- دامپروري در كجاهاي تركيّه رونق دارد ؟ چرا ؟

4- محصولات كشاورزي تركيّه را بنويسيد .

5- كدام فعّاليّت اقتصادي درآمد زيادي را نصيب كشور تركيّه مي‌كند ؟ چرا ؟

6- نام پنج شهر كشور تركيّه را بنويسيد .

7- از كالاهاي صادراتي كشور تركيّه، دو مورد را نام ببريد .

8- نام بنادر مهمّ كشور تركيّه را بنويسيد .

9- دين و زبان مردم تركيّه را بنويسيد

درس 11 : عراق

الف) پاسخ صحيح را با علامت (×) مشخص كنيد .

1- كدام كشور زير به دريا راه ندارد ؟

الف) تركمنستان ب) پاكستان ج) عراق د) تركيّه

2- بيشتر خاك كشور عراق را چه مناطقي تشكيل داده است ؟

الف) كوهستاني ب) كم ارتفاع جلگه‌اي

ج) جلگه‌اي پست د) موارد ب و ج

3- رود شطّ العرب از به هم پيوستن كدام رودها تشكيل شده است ؟

الف) رود كارون و دجله ب) رود فرات ودجله

ج) رود فرات و كارون د) موارد ب و ج

4- كدام شهر زير، مركز كشور عراق مي‌باشد ؟

الف) موصل ب) بصره ج) بغداد د) كركوك

5- ناحيه‌ي كوهستاني عراق در كدام سمت عراق مي‌باشد ؟

الف) شمال غربي ب) جنوب شرقي ج) شمال شرقي د) جنوب غربي

6- كدام محصول عراق به كشورهاي ديگر صادر مي‌شود ؟‌

الف) پنبه ب) خرما ج) غلّآت د) توتون

7- بندر بصره، نزديك كدام بندر ايران مي‌باشد ؟

الف) آبادان ب) ماهشهر ج) امام خميني د) خرّمشهر

ب) جاهاي خالي را با كلمه‌هاي مناسب كامل كنيد.

1- از به هم پيوستن رود كارون و ................. ، اروندرود تشكيل مي‌شود .

2- كشور عراق از توليد و صادرات ............ درآمد قابل توجّهي دارد .

3- بندر بزرگ عراق، شهر ......... است كه از راه ......... با درياهاي ديگر ارتباط دارد .

4- مردم كشور عراق به زبان ........ صحبت مي‌كنند و دين مردم آن كشور ....... است .

5- كشور عراق از طريق ......... به درياهاي آزاد راه دارد .

ج) جمله‌هاي درست و نادرست را مشخص كنيد .

1- در شهر كركوك، پالايشگاه نفت وجود دارد .

2- رود فرات از كشور تركيّه، وارد عراق مي‌شود .

3- سوريّه، همسايه‌ي شمالي كشور عراق مي‌باشد .

4- رود دجله از شهر بغداد مي‌گذرد .

5- نزديك به نيمي از مردم عراق، شيعه مي‌باشند .

د) به سؤال‌ها‌ي زير پاسخ كامل دهيد .

1- همسايگان عرب زبان كشور عراق را نام ببريد .

2- محصول جلگه‌هاي حاصل‌خيز عراق را نام ببريد .

3- جلگه‌هاي پهناور عراق ، چگونه به وجود آمده‌ اند ؟

4- شط العرب چگونه به وجود آمده است ؟

5- كشور عراق از چه راهي ، درآمد قابل توجّهي به دست مي‌آورد ؟ چرا ؟

6- بيشتر خاك عراق را چه نوع سرزمين‌هايي تشكيل داده است ؟

7- در كدام شهرهاي‌ عراق ، آرامگاه چند تن از امامان شيعيان وجود دارد ؟

8- اروند رود چگونه ايجاد شده است ؟ توضيح دهيد

درس 12 : افغانستان

الف) پاسخ صحيح را با علامت (×) مشخص كنيد .

1- در جنوب كشور افغانستان ، كدام كشور زير قرار گرفته است ؟

الف) تاجيكستان ب) تركمنستان ج) پاكستان د) ايران

2- بزرگ‌ترين شهر افغانستان ، كدام شهر زير مي‌باشد ؟

الف) مزارشريف ب) هرات ج) قندهار د) كابل

3- درياچه‌ي هامون در نزديكي كدام كشور زير قرار دارد ؟

الف) ايران ب) افغانستان ج) تاجيكستان د) پاكستان

4- مهم‌ترين مركز كشاورزي افغانستان كجاست ؟

الف) درّه‌ي رود هريرود ب) كوهپايه‌هاي غربي اين كشور

ج) زمين‌هاي كم ارتفاع شمال اين كشور د) درّه‌ي رود هيرمند

5- صنعت مهمّ افغانستان ، كدام مورد زير است ؟

الف) بافندگي ب) احداث راه‌آهن

ج) ريسندگي د) موارد الف و ج

6- مرز كشور افغانستان با كدام كشور زير از بقيّه كمتر است ؟

الف) تركمنستان ب)چين ج) ازبكستان د) تاجيكستان

ب) جاهاي خالي را با كلمه‌هاي مناسب كامل كنيد .

1- افغانستان در طرف ........... كشور ايران قرار دارد .

2-كشور افغانستان از غرب با كشور ...... همسايه است .

3- افغانستان به دريا راه ...........

4- رشته كوه بلند افغانستان .......... نام دارد .

5- رود هيرمند در سمت ..... كشور افغعانستان به درياچه‌ي ...... مي‌ريزد .

6- مردم افغانستان ........ هستند و به زبان ....... و .......حرف مي‌زنند .

7- رود هريرود از كشور افغانستان ، وارد كشور ......... مي‌شود .

8- مركز كشور افغانستان، شهر .......... مي‌باشد .

ج) جمله‌هاي درست و نادرست را مشخص كنيد .

1- زبان همه‌ي مردم افغانستان ، فارسي دري مي‌باشد .

2- كشور افغانستان از نظر اقتصادي، پيشرفته مي‌باشد .

3- بيشتر جاهاي افغانستان ، كوهستاني مي‌باشد .

4- در افغانستان ، راه‌آهن‌هاي قديمي وجود دارد .

5- رود هريرود از نزديكي شهر هرات مي‌گذرد .

د) به سؤال‌ها‌ي زير پاسخ كامل دهيد .

1- چرا در افغانستان، راه‌آهن احداث نشده است ؟

2- رودهاي افغانستان چگونه به وجود آمده‌اند ؟

3- دو صنعت مهمّ افغانستان چه نام دارند؟

اين صنايع با كدام شغل‌هاي مردم افغانستان رابطه دارند ؟

4- محصولات كشاورزي كشور افغانستان را نام ببريد.

5- چرا در افغانستان، رودهاي زيادي جريان دارد ؟

6- غير از كابل، نام سه شهر معروف افغانستان را بنويسيد .

7- چرا كشور افغانستان از نظر اقتصادي پيشرفت نكرده است ؟

8- دين و زبان مردم افغانستان چيست

درس 13 : پاكستان

الف) پاسخ صحيح را با علامت (×) مشخص كنيد .

1- كدام كشور زير، مانند كشور پاكستان از كشورهاي كناره‌ي درياي عمّان به شمار مي‌آيد ؟‌

الف) افغانستان ب) عراق ج) ايران د) هيچ كدام

2- مهم‌ترين رود كشور پاكستان چه نام دارد ؟

الف) اترك ب) ارس ج) سند د) تجن

3- مهم‌ترين فعّاليّت كشور پاكستان كدام مورد زير است ؟

الف) ماهي‌گيري ب) دامپروري ج) كشاورزي د) دامداري

4- پايتخت كشور پاكستان، كدام شهر زير است ؟

الف) پيشاور ب) اسلام‌آباد ج) كراچي د) لاهور

5- رود سند از كوه‌هاي كدام قسمت پاكستان، سرچشمه مي‌گيرد ؟

الف) شمال ب) جنوب ج) غرب د) شرق

ب) جاهاي خالي را با كلمه‌هاي مناسب كامل كنيد .

1- كشور پهناور ....... در مشرق كشور پاكستان قرار دارد .

2- كشور پاكستان به اقيانوس ......... راه دارد.

3- بيشتر مساحت كشور پاكستان را سرزمين‌هاي ........... و .......... تشكيل مي‌دهد .

4-جلگه‌ي معروف كشور پاكستان ............ نام دارد .

5- صنعت .......... (..........) در كشور پاكستان پيشرفت زيادي كرده است .

6- رود سند به ............ مي‌ريزد .

7- بيشتر مردم پاكستان ......... هستند و به زبان ......... صحبت مي‌كنند .

ج) جمله‌هاي درست و نادرست را مشخص كنيد.

1- در كشور پاكستان، كارخانه‌هاي متعدّد نسّاجي وجود دارد .

2- جلگه‌ي سند در شمال كشور پاكستان گسترش يافته است .

3- كشور پاكستان ، صادركننده‌ي پارچه مي‌باشد .

4 - بزرگ‌ترين شهر پاكستان ، اسلام‌اباد مي‌باشد .

د) به سؤال‌ها‌ي زير پاسخ كامل دهيد.

1- جلگه‌ي سند در كدام قسمت پاكستان قرار دارد ؟

2- به غير از اسلام‌آباد ، نام چهار شهر پاكستان را بنويسيد و مشخّص كنيد .

كدام يك از آنها يك بندر بزرگ است ؟

3- محصولات كشاورزي پاكستان را نام ببريد .

4- سرزميني كه در شمال شرقي پاكستان قرار دارد چه نام دارد ؟

5- كدام صنعت جديد در كشور پاكستان توسعه يافته است ؟

6- چرا صنايع نسّاجي در پاكستان پيشرفت زيادي كرده است

درس 3 : كشاورزي و دامپروري در ايران                      

الف) پاسخ صحيح را با علامت (×) مشخص كنيد.

1- مهم ‌ترين محصولات كشاورزي ايران كه در بيشتر نواحي ايران كشت مي‌شوند كدام ‌اند ؟

الف) برنج ، چاي ب) گندم ، برنج ج) جو، برنج د) گندم ، جو

2- كشت گندم و جو در ايران به چه صورتي است ؟

الف) فقط ديم ب) فقط آبي ج) هر دو صورت ديم و آبي د) بيشتر به صورت ديم

3- كدام گياه زير به خاك حاصل ‌خيز و آبرفتي و آب فراوان نياز دارد؟

الف) گندم ب) چاي ج) جو د) برنج

4- مهم ‌ترين ناحيه‌ي توليد چاي در كشور ايران كدام استان زير است ؟

الف) گلستان ب) مازندران ج) گيلان د) سمنان

5- محصولات صادراتي كشور ايران كدام‌اند ؟

الف) پسته، چاي ب) خرما، پسته ج) گندم، جو د) برنج، جو

6- دامپروري ، كار اصلي كدام گروه از مردم ايران مي‌باشد ؟

الف) روستاييان ب) برخي از شهرنشينان ج) برخي از كشاورزان د) عشاير

7- محصول نيشكر در كدام استان ايران به دست مي‌آيد ؟

الف) گلستان ب) خوزستان ج) گيلان د) هرمزگان

8- محصول مخصوص استان كرمان، كدام مورد زير است ؟

الف) جو ب) پنبه ج) پسته د) گندم

9- كدام محصول زير، بيشتر در نواحي گرمسيري ايران به دست مي‌آيد ؟

الف) جو ب) خرما ج) چغندرقند د) گندم

10- كدام محصول زير ، يك كشت آبي است ؟

الف) گندم ب) جو ج) برنج د) هر سه مورد

ب) جاهاي خالي را با كلمه‌هاي مناسب كامل كنيد :

1- ما انسان‌ها غذاي خود را از ............ و ........... به دست مي‌آوريم .

2- كشت گندم و جو به دو روش .......... و ........... صورت مي‌گيرد .

3- استان ........... مهم ‌ترين ناحيه‌ي توليد چاي در كشور ايران است .

4- كار اصلي ايلات ايران ........... است .

5- ايلات و عشاير در فصل زمستان به .......... ( ....... ) كوچ مي‌كنند .

ج) به سؤال‌ها‌ي زير پاسخ كامل دهيد .

1- به نظر شما كدام نواحي ايران براي كشت ديم مناسب نيستند ؟ چرا ؟

2- استفاده از ابزار پيشرفته و ماشين چه تأثيري بر توليد محصولات كشاورزي دارد ؟

3- در كشور ايران دامپروري به سه شكل رواج دارد ، آن ‌ها را نام ببريد .

4- چرا عشاير كوچ مي‌كنند

درس 4 : انرژي نفت و گاز

الف) پاسخ صحيح را با علامت (×) مشخص كنيد.

1- مهم‌ترين منابع انرژي كه سوخت ناميده مي‌شوند ، كدام مورد زير مي‌باشد ؟

الف) نفت ، گاز ، زغال ‌سنگ ب) نفت ، زغال ‌سنگ ، بنزين

ج) نفت ، گاز ، بنزين د) نفت ، بنزين ، چوب

2- بيشتر منابع نفت ايران در كدام طرف ايران قرار دارد ؟

الف) جنوب ب) غرب ج) جنوب شرقي د) جنوب غربي

3- استان نفت‌خيز ايران، كدام استان زير است ؟

الف) قم ب) خوزستان ج) ايلام د) بوشهر

4- در استان خراسان، كدام منطقه‌ي گازخيز زير قرار دارد ؟

الف) خانگيران ب) خارک ج) كنگان د) عسلويه

5- استاني كه هم منابع نفت دارد و هم منابع گاز ، كدام مورد زير است ؟

الف) بوشهر ب) خراسان ج) خوزستان د) ايلام

ب) جاهاي خالي را با كلمه‌هاي مناسب كامل كنيد.

1- نفت ، گاز و بنزين از مهم ‌ترين منابع انرژي هستند و .......... ناميده مي‌شوند .

2- كشور ايران از نظر داشتن منابع ........... و .......... در جهان اهمّيّت خاصّي دارد .

3- از مهم ‌ترين منابع گاز ايران، منابع پارس جنوبي ( ...... ) در آب‌هاي ...... مي‌باشد . .

ج) به سؤال‌ها‌ي زير پاسخ كامل دهيد .

1- چرا بايد در مصرف سوخت‌هايي مانند نفت و گاز صرفه ‌جويي كنيم ؟

2- براي صرفه‌جويي در مصرف سوخت ، چه پيشنهادهايي داريد ؟‌

3- نفت‌ خامي كه در پالايشگاه‌ هاي داخلي كشور تصفيه مي‌شود ، به چه مصارفي مي‌رسد ؟

4- تعريفي ساده براي « سوخت » بنويسيد .

5- مهم‌ ترين منابع گازي ايران در كدام استان ‌ها قرار گرفته ‌اند

درس 5 : صنايع ايران

الف) پاسخ صحيح را با علامت (×) مشخص كنيد .

1- كدام صنعت زير ، جزء صنايع مصرفي به حساب مي‌آيد ؟

الف) ماشين سازي ب) پتروشيمي

ج) اتومبيل سازي د) ذوب آهن

2- اوّلين كارخانه‌ي ذوب آهن در نزديكي كدام شهر ايران ساخته شد ؟

الف) يزد ب) اصفهان

ج) كرمان د) تهران

3- در كدام شهرهاي زير، صنايع ماشين سازي و ابزار، گسترش يافته است ؟

الف) تهران ، اصفهان ب) اراك، تهران

ج) تبريز، تهران د) تبريز، اراك

4- كدام دسته از موادّ زير به طور مستقيم از نفت به دست مي‌آيد ؟

الف) كود شيميايي ، بنزين ب) گازوئيل ، چسب

ج) بنزين ، گاز مايع د) رنگ ، پلاستيك

5- سنگ معدن موردنياز كارخانه‌هاي ذوب آهن اصفهان از معادن كدام استان
زيراستخراج مي‌شود ؟

الف) اصفهان ب) يزد ج) كرمان د) خوزستان

ب) جاهاي خالي را با كلمه‌هاي مناسب كامل كنيد .

1- صنايع كشورايران به دوبخش صنايع ..... و صنايع ..... تقسيم ‌بندي شده‌اند .

2- كارخانه‌هاي توليد پارچه و اتومبيل سازي از صنايع ...... به حساب مي‌آيند .

3- كارخانه‌ي ذوب آهن يك صنعت .....است و درآن قطعات .... توليد مي‌شود .

4- مادّه‌ي اصلي موردنياز كارخانه‌هاي ذوب آهن ، ...... نام دارد .

5- موادّ اوّليّه‌ي صنايع پتروشيمي ........ و ........ است .

ـ 6مجتمع بندر امام خميني (ره) ازبزرگ ‌ترين و مهم‌ ترين مراكزصنعت ........ ايران است.

ج) جمله‌هاي درست و نادرست را مشخص كنيد.

1- كارخانه‌ي توليد رنگ از كارخانه‌‌هاي صنايع مصرفي مي‌باشد .

2- در استان اصفهان، دو كارخانه‌ي فولاد وجود دارد .

3- در شهر آبادان، كارخانه‌ي فولاد وجود دارد .

4- دو شهرتبريز واراك ازشهرهاي صنعتي مهمّ ايران به حساب مي‌آيند .

د) به سؤال‌ها‌ي زير پاسخ كامل دهيد .

1- صنعت را تعريف كنيد .

2- نام چند استان را كه در آنها مجتمع پتروشيمي وجود دارد ، بنويسيد .

3- در كارخانه‌هاي ماشين ‌سازي چه چيزهايي براي كارخانه‌هاي ديگرتوليد مي‌شود ؟

4- موادّي كه در كارخانه‌هاي پتروشيمي توليد مي شوند به مصرف چه كارهايي مي‌رسند ؟

5- به چه صنايعي «صنايع مادر» مي‌گويند ؟

6- به چه صنايعي «صنايع مصرفي» مي گويند ؟

7- از صنايع مصرفي كشور ايران ، چند مورد مثال بزنيد .

8- نام چند مادّه‌ي مهم را كه به طورغيرمستقيم از نفت و گاز به دست مي‌آيند ، بنويسيد .

9- چرا صنايع مادر براي كشور ما اهمّيّت دارند ؟

10- نام موادّي را كه به طور مستقيم ازپالايش (تصفيه) نفت خام به دست مي‌آيد ، بنويسيد .

11- در كدام شهرهاي ايران، صنايع ماشين سازي گسترش يافته است
برچسب‌ها: بانك سئوالات, گنجينه سئوالات, مجموعه سئوالات

درس6 : كدام كشورها با كشورايران همسايه‌اند ؟

الف) پاسخ صحيح را با علامت (×) مشخص كنيد .

1- بزرگ‌ترين همسايه‌ي شمالي ايران كدام كشور زير است ؟

الف) جمهوري آذربايجان ب) ارمنستان

ج) تركمنستان د) تركيّه

2- كدام كشور زير از همسايگان آبي ايران به حساب نمي‌آيد ؟

الف) قطر ب) كويت ج) عمّان د) يمن

3- غيرازكشورايران، كدام كشورهمسايه‌ي ايران، كناراقيانوس هند قرارگرفته است ؟

الف) افغانستان ب) پاكستان ج) عراق د) عربستان سعودي

4- كوچك‌ترين همسايه‌ي ايران، كدام كشور زير است ؟

الف) تركمنستان ب) عراق

ج) ارمنستان د) جمهوري آذربايجان

ب) جاهاي خالي را با كلمه‌هاي مناسب كامل كنيد .

1- كشورهاي عراق و ....... ازهمسايگان ........ كشور ايران مي باشند .

2- در جهت شرق ايران ، دو كشور ......... و ......... قرار گرفته‌اند .

3- كشور ايران از جهت .......... با كشورهاي ارمنستان ، ........ . و .........

هم مرز است .

ج) جمله‌هاي درست و نادرست را مشخص كنيد .

1- كشورهاي آذربايجان و ارمنستان درشمال شرقي ايران قرار دارند .

2- ايران از طرف شرق با كشورعراق ، همسايه است .

3- افغانستان در طرف شرق ايران قرار دارد .

4 ـ تركمنستان ، همسايه‌ي شمال شرقي ايران مي‌باشد

درس 7 : تركمنستان

الف) پاسخ صحيح را با علامت (×) مشخص كنيد .

1- جلگه‌ي پست «توران» در كدام طرف كشور تركمنستان قرار دارد ؟

الف) جنوب ب) شمال ج) غرب د) شرق

2- رودهاي مهم تركمنستان از كدام كشورهاي همسايه‌، وارد اين كشور مي‌شوند ؟

الف) ازبكستان، ايران ب) قزاقستان، افغانستان

ج) ارمنستان، قزاقستان د) ايران، افغانستان

3- مهم ‌ترين رود تركمنستان چه نام دارد ؟

الف) تجن ب) اترك ج) آمودريا د) مرغاب

4- «عشق‌آباد» نزديك مرز كدام كشورهمسايه‌ي تركمنستان است ؟

الف) افغانستان ب) ايران ج) ازبكستان د) قزاقستان

5- كشور تركمنستان از نظر توليد كدام محصول در جهان معروف است ؟

الف) گندم ب) مركّبات ج) پنبه د) غلّات

6- موقعيّت كشور تركمنستان نسبت به ايران، كدام مورد زير است ؟

الف) شمال شرقي ب) شمال غربي ج) شمال د) غرب

7- نام ديگر رود جيحون چيست ؟

الف) اترك ب) تجن ج) آمودريا د) آرال

ب) جاهاي خالي را با كلمه‌هاي مناسب كامل كنيد.

1- در غرب كشور تركمنستان، درياي ....... قرار گرفته است .

2- دو همسايه‌ي شمالي كشور تركمنستان ........ و ....... مي‌باشند .

3- همسايگان جنوبي كشور تركمنستان ، كشور ....... و كشور ....... مي‌باشند .

4- بخش بزرگي از كشور تركمنستان را بيابان بزرگي به نام ...... ( ...... ) قرار گرفته است .

5- رود جيحون به درياچه‌ي ......... در كشور .......... مي‌ريزد .

6- بيشتر مردم تركمنستان ......... هستند و به زبان ......... صحبت مي كنند .

7- شهر معروف مرو در كشور ........ قرار دارد .

8- رودهاي تركمنستان در ....... و ........ اين كشور نقش مهمّي دارند .

ج) جمله‌هاي درست و نادرست را مشخص كنيد.

1- در بيابان قره‌قوم نفت استخراج مي‌شود.

2- رودهاي مهم تركمنستان از كشورهاي ازبكستان و ايران سرچشمه مي‌گيرند .

3- رود اترك به درياي خزر مي‌ريزد .

4- رود تجن در كشور تركمنستان به درياي خزر مي‌ريزد .

5- بخش عمده‌اي ازكشور تركمنستان را شن ‌زارهاي سياه تشكيل مي‌دهند .

6- قره بغاز به معناي شن سياه مي‌باشد .

7- عشق آباد در ناحيه‌ي آب و هوايي كوهستاني قرار دارد .

8- در شرق درياي خزر، كشور تركمنستان قرار دارد .

هـ) به سؤال‌ها‌ي زير پاسخ كامل دهيد .

1- چرا بيابان بزرگ تركمنستان را قره قوم مي نامند ؟

2- نام خليجي كه در غرب كشور تركمنستان قرار دارد چيست ؟

آيا مي دانيد به چه معنايي مي‌باشد ؟

3- كدام گروه ازمردم ايران درهمسايگي كشور تركمنستان زندگي مي‌كنند ؟

4- نام سه رود مهم كشور تركمنستان را بنويسيد .

5- منابع كشور تركمنستان را نام ببريد .

6- شغل بيشتر مردم تركمنستان چيست ؟

7- نام معروف و صنايع دستي مهمّ كشور تركمنستان چه نام دارد ؟

8- دين و زبان مردم تركمنستان را بنويسيد .

9- جلگه‌ي معروف كشور تركمنستان چه نام دارد

پیک ادینه پنجم

دانلود کنید

معلم: شش صورت فعل « زد» رابگو؟

  شاگرد : زدم، زدي، دعوا شد

معلم: الفباي فارسي رو بگو ببينم.

شاگرد: الف – ب – پ – ت – ث – چهار – پنج – شش – هفت...

 معلم: الفباي انگليسي رو بگو ببينم.

 شاگرد: ای – بي – سي – چهل – پنجاه – شصت – هفتاد...

 معلم: الفباي يوناني رو بگو ببينم. شاگرد: آلفا – بتا – ستا – چهارتا – پنج‌تا ...

معلم: نخواستم بابا يه شعر بگو.

 شاگرد: نابرده رنج گنج – پنج – شش – هفت...

معلم:بگو ببینم فرق برق آسمان وبرق منزل چیست؟

شاگرد :آقا اجازه برق آسمان مجانی است ولی برق منزل پولی است.

معلم: الفباي فارسي رو بگو ببينم.

شاگرد: الف – ب – پ – ت – ث – چهار – پنج – شش – هفت...

 معلم: الفباي انگليسي رو بگو ببينم.

 شاگرد: ای – بي – سي – چهل – پنجاه – شصت – هفتاد...

 معلم: الفباي يوناني رو بگو ببينم. شاگرد: آلفا – بتا – ستا – چهارتا – پنج‌تا ...

معلم: نخواستم بابا يه شعر بگو.

 شاگرد: نابرده رنج گنج – پنج – شش – هفت...

معلم:« اگر حميد ۵ تا مداد داشته باشد و ۳ تاي آن را به رضا بدهد، چند تا مداد برايش مي ماند؟»شاگرد:« آقا اجازه! ما حميد را نمي شناسيم و كاري هم به كارش نداريم.»

معلم:« دو تا حيوان دو زيست نام ببر.»
شاگرد:«قورباغه و برادرش.»

جلال:  سعيد، چرا معلم شما اين قدر به تخته سياه مي زند؟
سعيد: خوب معلوم است! براي اين كه ما دانش آموزان چشم نخوريم!

معلم:« بگو ببينم! سيب زميني از كجا پيدا شد؟»
شاگرد:« از زماني كه اولين سيب از درخت به زمين افتاد.»

معلم: «مريم! اگر هم شاگردي ات، سارا، هزار تومان به تو بدهد و
دوباره پانصد تومان ديگر هم بدهد، در مجموع چه قدر پول خواهي داشت؟»
در همين موقع سارا با عصبانيت مي گويد:« اجازه! ببخشيد، از كيسه خليفه مي بخشيد؟! »

معلم:« چرا اين قدر دير به مدرسه آمدي؟»
شاگرد:« آقا اجازه! من داشتم خواب يك مسابقه فوتبال مي ديدم. چون بازي به وقت اضافه كشيد، ناچار شدم خواب بمانم تا نتيجه آن معلوم شود.»

معلم: اگر تو۲۰۰ تومن پول داشته باشي و برادرت ۵۰ تومن آن را بردارد، چه قدر پول برايت مي ماند؟
شاگرد:« ۳۰۰ تومن.»
معلم با عصبانيت:« ۳۰۰ تومن؟!»
شاگرد: «چون آن قدر گريه مي كنم تا پدرم ۱۵۰ تومان ديگر هم به من بدهد!»

معلم: «اگر مادرت به تو بگويد نصف پرتقال را مي خواهي يا هشت شانزدهم، كدامش را انتخاب مي كني؟»
شاگرد: «نصف پرتقال را!»
معلم: «مگر نمي داني نصف پرتقال با هشت شانزدهم پرتقال يكي است؟»
شاگرد: «چرا آقا! مي دانيم، ولي پرتقالي كه شانزده تكه شده باشد، قابل خوردن نيست.»

معلم: پنج تا حيوان درنده نام ببر

شاگرد : دو تا ببر 3 تا شير !!!

معلم: چرا روي رودخانه پل مي زنند؟

شاگرد : براي اينكه وقتي باران مي آید ماهي ها بروند زيرش و خيس نشوند.

معلم: فيل ها در کجاها پيدا مي شوند؟

 شاگرد: آقا اجازه، فيل ها اون قدر بزرگ هستند که اصلا گم نمي شوند !!!

معلم: آخرين دنداني كه در مي آيد چه دنداني است؟
شاگرد: دندان مصنوعي است

معلم : چرا بهترین دوست ما کتاب است؟
شاگرد : چون هر بلایی سرش در بیاوریم، صدایش در نمی آید

الف) اتو برقی ب) سماور برقی ج) آبمیوه گیری د) بخاری برقی

2- اگر دمای قطعه آهنی را آنقدر بالا ببریم تا ذوب شود چه نوع تغییری در آهن رخ می دهد؟

الف) شیمیایی ب) شیمیایی و بعد فیزیکی ج) فیزیکی د) فیزیکی و بعد شیمیایی

3- کدام ماشین از همه پیچیده تر است؟

الف) اهرم ب) دوچرخه ج) فرغون د) میخ کش

4- اگر جسمی تمام نورهای موجود در نور خورشید را جذب کند به چه رنگی دیده می شود؟

الف) آبی ب) زرد ج) سفید د) سیاه

5- در کدام گزینه اتم های سازنده ی مولکول های هر یک از مواد مثل هم هستند؟

الف) آهن، نمک ب) اکسیژن، طلا ج) نفت، آهن د) آب، مس

6- در حالت معمولی جنبش مولکولی کدام یک از مواد زیر بیشتر است؟

الف) روغن ب) چوب ج) اکسیژن د) بنزین

7- در کدام گروه از مواد رابطه ی ربایش بین مولکول ها درست نشان داده شده است؟

الف) آب < اکسیژن < آهن ب) یخ < آب < فولاد ج) نقره < آب < آهن د) اکسیژن < جیوه < شیشه

8- کدام یک از عبارات زیر در مورد تعداد اتم های یک مولکول آب و یک مولکول بخارآب درست است؟

الف) در هر دو گاهی برابر و گاهی نابرابرند.

ب) تعداد اتم های آب بیشتر از بخار آب است.

ج) در هر دو تعداد اتم ها یکسان است.

د) تعداد اتم های بخار آب بیشتر از آب است.

9- در کدام یک از وسایل زیر ، چهار عدسی بکار رفته است؟

الف) عینک ب) چشم زیر دریایی ج) تلسکوپ ساده د) دوربین شکاری

10 کدام دسته از مواد زیر، ساختمان مولکولی ترکیب را نشان می دهند؟

الف) آب- طلا- مس ب) زنگ آهن- قند- نشاسته

ج) اکسید جیوه- نمک- آلومینیم د) اکسیژن- مس- جیوه

11- حاصل کدام یک از موارد زیر یک عنصر است؟

الف) گاز حاصل از تجزیه اکسید مس ب) تبخیر آب ج) گاز حاصل از سوختن شمع د) بخار الکل

12- در خصوص عدسی های برآمده (محدب) می توان گفت:

الف) هر چه محدب تر باشد پرتوهای نور کمتر شکسته می شود.

ب) هر چه محدب تر باشد پرتوهای نور بیشتر شکسته می شود.

ج) هرچه محدب تر باشد تصویر، کوچک تر دیده می شود.

د) موارد ب و ج صحیح است.

13- کدام دسته از وسایل زیر همگی ماشین ساده هستند؟

الف) قرقره- سطح شیب دار- پیچ ب) اهرم- پیچ- دوچرخه

ج) چاقو- چرخ گوشت- قیچی د) ماشین تحریر- چرخ گوشت- آچار

14- مولکول های کدام یک از مواد زیر می توانند آزادانه روی هم سُر بخورند و در ترکیب با اکسیژن نوعی اکسید به وجود آورند؟

الف) مس ب) جیوه ج) طلا د) آهن

15- وقتی با دوستی ، الاکلنگ بازی می کنید که از شما سنگین تر است، چگونه بر اضافه وزن او غلبه می کنید؟

الف) فاصله ی خود را از تکیه گاه بیشتر می کنید. ب) فاصله ی دوستتان را از تکیه گاه بیشتر می کنید.

ج) فاصله ی دوستتان را از تکیه گاه کمتر می کنید. د) جای خود را با دوستتان عوض می کنید.

16- در کدام پدیده ی زیر هم تغییر فیزیکی و هم تغییر شیمیایی اتفاق می افتد؟

الف) سوختن شمع ب) سوختن غذا ج) پختن غذا د) تولید اکسید آهن

17- اگر همه ی ویروس ها از بین بروند ؛ انسان به کدام بیماری مبتلا نمی شود؟

الف) کزاز ب) آبله ج) سل د) حصبه

18- برای آن که یک سطح شیب دار ، کاری را راحت تر انجام دهد، چه تغییراتی باید در آن به وجود آوریم؟

الف) طول سطح شیبدار و ارتفاع آن را به یک اندازه زیاد می کنیم.

ب) طول سطح شیبدار را کم و ارتفاع آن را زیاد می کنیم.

ج) طول سطح شیبدار و ارتفاع آن را به یک اندازه کم می کنیم.

د) طول سطح شیبدار را زیاد و ارتفاع آن را کم می کنیم.

19- یک گرم آب با یک گرم یخ از چه نظر تفاوت دارد؟

الف) حجم ب) مولکول ج) اتم د) جرم

20- کدام یک از نورهای زیر به وسیله ی منشور تجزیه می شود؟

الف) نور آبی ب) نور زرد ج) نور سفید د) نور قرمز

21- هنگام وقوع زلزله از کدام محل ها باید دوری کرد؟

الف) سقفهای وسیع – دیوارهای داخلی

ب) راهروهای کم وسعت – دیوارهای خارجی

ج) راهروهای کم وسعت – دیوارهای داخلی

د) سقفهای وسیع – دیوارهای خارجی

22- کدام یک از عبارت های زیر صحیح است؟

الف) قارچ ها می توانند غذا سازی کنند.

ب) باکتری ها بیشتر در آب زندگی می کنند.

ج) همه ی باکتری ها بیماری ایجاد می کنند.

د) باکتری ها فراوان ترین جانداران روی زمین هستند.

23- فضای بین کدام یک از خاک های زیر کمتر است؟

الف) خاک باغچه ب) خاک رس ج) خاک باغچه و شن د) شن

24- در کدام لایه ی زمین مقداری آب و بعضی فلزات را می توان یافت؟

الف) پوسته ب) گوشته ج) هسته ی بیرونی د) هسته ی درونی

25-کدام دسته از جانداران زیر به ترتیب پیدایش مرتب شده اند؟

الف) تک سلولی ها ، پرندگان ، خزندگان

ب) ماهی ها ، پستانداران ، پرندگان

ج) خزندگان ، پرندگان ، پستانداران

د) خزندگان ، تک سلولی ها، ماهی ها

26- کدام یک از موارد زیر مربوط به وضع مولکول ها در مواد مایع است؟

. الف : مولکول ها مانند دانه های زنجیر به هم وصل شده اند

ب : ربایش آن ها بسیار زیاد است.

. د : الف و ج

. ج : مولکول ها می توانند آزادانه روی هم سُر بخورند

27- اگر یک قطعه آهن را اول تکه تکه کنیم و بعد آن قدر حرارت دهیم که ذوب شود در آهن چه نوع تغییری رخ داده است؟

الف: شیمیایی ب: فیزیکی ج: فیزیکی و بعد شیمیایی د: شیمیایی و بعد فیزیکی

28- در کدام یک از وسایل زیر موتور الکتریکی به کار نرفته است؟

الف: یخچال ب: ضبط صوت ج: رادیو د:جارو برقی

29- مقدار نیرویی که برای بالابردن یک جسم به وسیله ی اهرم به کار می رود ، به چه چیزی بستگی ندارد؟

الف: ارتفاع تکیه گاه ب: فاصله ی جسم تا تکیه گاه

ج:فاصله ی نیرو تا تکیه گاه د: جرم جسم

30- جنس هسته و پوسته ی زمین به ترتیب از چیست؟

الف:نیکل و سنگ -آهن

ب: سنگ- آهن ونیکل

ج: نیکل - سنگ

د: آهن و نیکل - سنگ

31- کدام یک از جانداران ساده ی زیر در بستنی سازی و تهیه ی خمیر دندان مورد استفاده قرارمی گیرد؟

الف: باکتری ب: قارچ ج: جلبک د: مخمرها

32- در خرابی های حاصل از زمین لرزه کدام عامل دخالت کمتری دارد؟

الف:استحکام زمین

ب:شدت زمین لرزه

ج: استحکام ساختمان

د: زمان وقوع زلزله

33- اساسی ترین نقش باکتری ها و قارچ ها کدام است؟

الف: تولید دارو و مواد برای انسان

ب: بیماری زایی در جانوران

ج: تجزیه و پوسیدگی مواد

د: بیماری زایی در گیاهان

34- آزمایش یورستن منجر به کدام نتیجه شد؟

الف: بیشتر بیماری ها به علت وجود میکروب ها ایجاد می شوند.

ب: گیاهان نمک ها را از خاک می گیرند.

ج: کپک ها ممکن است مانع رشد باکتری ها شوند.

د: بعضی از قارچ های ذره بینی بیماری زا هستند.

35- کدام عبارت غلط است؟

الف: یکی از راه های درمان شخص مبتلا به سرخک ، استفاده از واکسن سرخک است.

ب: فاصله ی سطح زمین تا مرکز آن حدود 6400 کیلومتر است.

ج: باکتری ها به روش تقسیم شدن و قارچ ها به وسیله ی هاگ تولید مثل می کنند.

د: ردّپای جانوارن قدیمی که بر روی سنگ ها باقی مانده است نیز یک سنگواره است.

36- احمد با خود اندیشید « اگر به آب در حال جوشیدن نمک اضافه کنم ، آب از جوش خواهد افتاد » این جمله چیست؟

الف: فرضیه ب: نظریه ج: آزمایش د: جمع آوری اطلاعات

37- کدام یک تغییر فیزیکی است؟

ج : کپک زدن نان د : ب و ج الف: تشکیل ابر ب: زرد شدن برگ درخت

38- اتم های تشکیل دهنده ی کدام ماده مثل هم نمی باشد؟

الف: آلومینیم ب: طلا ج: نمک د: آهن

39- در کدام هوا امکان مشاهده ی رنگین کمان وجود دارد؟

الف: هوای آفتابی و خشک ب: هوای ابری و مرطوب

ج: هوای مرطوب پس از باران د: هوای آفتابی پس از باران

40- چرا مواد خاصیت های متفاوتی دارند؟

الف : چون مولکول هر ماده با ماده ی دیگر متفاوت است .

ب : چون مواد از حالتی به حالتی دیگر تغییر می کنند.

د : چون مولکول ها اتم دارند.

ج : چون مواد از مولکول ساخته شده اند.

41- عامل ایجاد کدام دسته از بیماری های زیر باکتری ها هستند؟

الف: حصبه ، وبا ، آبله ب: کزاز ، سل ، وبا

ج: سل ، آبله ، سرخک د: کزاز ، سرخک ، آبله

42- محمد هنگام بازی به زمین خورد و پایش زخم شد. اگر خون ریزی شدید نباشد، او قبل از هر کاری باید...

الف: محل زخم را با آب بشوید ب: محل زخم را با دستمال ببندد

ج: محل زخم را ضد عفونی کند. د: واکسن کزاز تزریق کند.

43- گیاخاک مانند کدام یک از موارد زیر در خاک عمل می کند؟

الف: باکتری ها ب: قارچ ها ج: کود د: مواد معدنی

44- در یک اتاق تاریک ، هیچ چیز دیده نمی شود. کدام جمله درست تر است؟

الف: از چشم نوری به چیزهایی که در اتاق است نمی رسد.

ب: نوری از چیزهای موجود در اتاق به چشم نمی رسد.

ج: چیزهایی که در اتاق هستند تمام نورها را جذب می کنند.

د: ممکن است نور به چشم ما می رسد ولی چشم ما سالم نیست.

45- داروی پنی سیلین از کدام یک از موجودات زیر به دست می آید؟

الف : جلبک ها ب: ویروس ها ج:باکتری ها د: قارچ ها

تکالیف مدرسه و نکاتی مهم برای والدین

چند راهنمایی برای موفقیت کودکان در زمینه انجام دادن تکالیف

منبع www.farzand.com مجله رشد آموزش ابتدایی، شماره 6

آنکه هنگام مطالعه‌ی مطالب خلاصه‌نویسی شده که حاوی خطوط اصلی و پیامدهای مهم است، پی به کم اهمیتی مطالبی ببریم که در زمان خلاصه‌نویسی مهم جلوه کرده‌اند و یا به علت گذشت زمان و مرور مطلب، اهمیت اولیه را ندارند. لذا این نکات را حذف کنید. در خلاصه‌نویسی به انتخاب سبکی مناسب با متن خلاصه شده، رعایت یکنواختی افعال از لحاظ زمان، توجه به حجم مطالب و عدم تصرف در پیام‌ها و محتوای متن اصلی، توجه کنید. در مورد درس‌های فرمولی و قاعده‌دار مانند درس‌های شاخه‌ی ریاضیات، فیزیک، شیمی، منطق، گرامر انگلیسی، قواعد عربی، دستور زبان فارسی و آیین نگارش، اقتصاد و آرایه‌های ادبی، خلاصه‌ی این درس‌ها از طریق یادداشت فرمول‌ها و قواعد، رسم نمودارهای لازم و طبقه‌بندی دقیق اجزای هر مبحث فراهم می‌آید و لازم است جهت تسلط و یادآوری در مرور مباحث خلاصه‌نویسی شده، برای هر مورد مثالی آورده شود. 

ضمناً چون اغلب قواعد، گاهی به وسیله‌ی موارد استثنایی و تبصره‌ها نقض می‌شود، این نکات خلاف قاعده نیز باید یادداشت و آموخته شود. در واقع اهمیت استثناها از قواعد خیلی بیش‌تر است و عموماً، سؤالات مهم و اساسی کنکور از میان این مطالب استخراج می‌شود. در درس‌های هم‌گروه ریاضیات، توجه به این نکته ضروری است که توانایی حل مسائل با توانایی تست‌زنی خیلی تفاوت دارد و مورد دوم، بسیار دشوارتر و مستلزم تمرین و تکرار فراوان است. در خلاصه‌نویسی درس‌های تشریحی و حفظ‌کردنی از قبیل معارف، تاریخ، جغرافیا، تاریخ ادبیات، جامعه شناسی، علوم اجتماعی، روان‌شناسی، فلسفه، زیست‌شناسی، زمین شناسی، ادبیات و شیمی (بخش‌های تعریفی و تشریحی) می‌باید کل هر فصل یا گفتار را بخوانید و مطالب اساسی و مهم را به شکلی برجسته مشخص سازید. آنگاه نکات مشخص شده را در یک دفتر جداگانه یادداشت کنید.

مدار خطوط و دوایر فرضی که تعیین کننده عرض جغرافیایی هستند و بصورت موازی و نسبت به هم جهت شمالی و جنوبی دارند. مدارها خطوط متقاطع نصف‌النهارهایند.

مدارها همگی برابر نمی‌باشند. و خط استوا بزرگترین مدار است که بعنوان مدار صفر درجه نسبت درجات شمالی یا جنوبی مدارات دیگر با آن سنجیده می‌شود. مدارات شمالی از استوا تا قطب شمال ۹۰ درجه و مدارات جنوبی هم از استوا تا قطب جنوب ۹۰ درجه هستند.

پنج مدار مهم کره زمین:

• خط استوا، بعنوان مدار صفر درجه مبدأ
• مدار رأس‌السرطان، مدار ۵/۲۳ درجه شمالی
• مدار رأس‌الجدی، مدار ۵/۲۳ درجه جنوبی
• مدار قطب شمال، مدار ۵/۶۶ درجه شمالی
• مدار قطب جنوب، مدار ۵/۶۶ درجه جنوبی

یک نشانه در امتداد بزرگراه دالتونعلامت‌گذاری شده در محل مدار قطب شمال در آلاسکا

خط مدار قطب شمال در Rovaniemi, فنلاند

مدار قطب شمال، یکی از پنج مدار مهم زمین است که در نقشه‌ها غالبا مشخص می‌شود. در سال ۲۰۰۰، این مدار موازی با عرض جغرافیایی "۳۹ '۳۳ °۶۶ شمال استوا بوده‌است. در سال ۲۰۱۱، این مدار به عرض جغرافیایی "۴۴ '۳۳ °۶۶ (°۶۶,۵۶۲۲) شمالی رانده شده‌است

محدوده شمالی این مدار، شمالگان و محدوده جنوبی آن تا مدار رأس‌السرطان، منطقه معتدل شمالی نام دارد. مدار قطب جنوب، مدار مقابل آن در نیمکره جنوبی زمین است.

نصفُ‌النّـَهار خط یا نیم‌دایره‌ متناظر فرضی‌ است که به قطب شمال و جنوب می‌رسد و طول جغرافیایی یک نقطه را تعیین می‌کند.

نصف النهارها همگی برابر می‌باشند. و چون هیچ برتری نسبت به یکدیگر ندارند برای استفاده از آنها باید یکی را به عنوان نصف‌النهار مبدأ برگزید و بقیه را بر مبنای آن نام‌گذاری کرد. در سال ۱۸۸۴، در یک توافق بین‌المللی تصمیم گرفته شد که نصف النهاری که از گرینویچ می‌گذرد، نصف‌النهار مبدأ (نصف النهار صفر) به شمار آید. و با انتخاب نصف‌النهار مبدأ بقیهٔ نصف النهارها بر اساس محل‌شان نسبت به نصف‌النهار مبدأ به نصف‌النهار شرقی و غربی تقسیم شدند. حدود 5000 سال پیش ایرانیان باستان شهر نیمروز کنونی را که در سیستان و بلوچستان قرار دارد نصف النهار مبدا قرار دادند. وجه تسمیهٔ این شهر این است که نصف=نیم و النهار=روز و این شهر دقیقا وسط چین و اروپا است. البته ابوسهل بیژن بن رستم کوهی یا ابوسهوهی ریاضیدان و ستاره‌شناس سدهٔ دهم ایرانی و اهل مازندران کتابی درباره نواقص مسائل ارشمیدس نوشت و اقدام به محاسبه نصف النهار نمود.

کمک گرفتن از یک بزرگ‌تر در انجام این آزمایش توصیه می‌شود

وقتی شما چیزی را محکم با دست می‌گیرید، ماهیچه‌های بلندی در داخل ساعد شما منقبض می‌شوند و این ماهیچه‌ها، تاندون‌های مربوطه را می‌کشند. این تاندون‌ها به یک سری استخوان‌های متصل بهم در انگشتان شما وصل هستند.

تاندون‌ها و ماهیچه‌ها به وسیله لیگامان‌ها و سایر بافت‌های فیبری در محل خود نگه داشته می‌شوند. یک ماکت دست بسازید که عملکرد دست را به صورت ساده نشان دهد.

وسایل مورد نیاز

اره مویی، در حدود 80 عدد قلاب فلزی کوچک (با سر پیچی)، 5 عدد نوار کشی، خودکار، ریسمان، چسب موکت، خط‌کش، قیچی،  نوار چوبی به ابعاد  میلیمتر12× میلیمتر  12× سانتی‌متر30 ، بلوک چوبی به ابعاد   میلیمتر12× سانتی‌متر  10× سانتی‌متر10،

1- شکل کف دست را روی بلوک چوبی رسم نمایید. قسمت بالایی کف دست باید دارای عرض تقریبی 6/5  سانتی‌متر باشد. چوب را نگه داشته و از یک بزرگ‌تر بخواهید که شکل را برای شما ببرد. اکنون به انگشتان خود دقت کنید. آیا هر کدام از قسمت‌ها دارای طول یکسان هستند؟

2- انگشتان خود را به ترتیب کنار نوار چوبی قرار دهید و طول هر انگشت و قسمت‌های آن را روی نوار علامت‌گذاری نمایید. از یک بزرگ‌تر بخواهید که 14 قطعه‌ای را که علامت‌گذاری کرده‌اید ببرد (دو تا قطعه برای شست و سه تا برای هر یک از انگشتان دیگر)

3- با نوار چسب قطعات را از یک طرف به هم بچسبانید (این طرف را قسمت جلوی دست بنامید) و آن‌ها را به بلوک وصل نمایید. به هر انتهای انگشت و دو طرف هر بند انگشت یک قلاب وصل کنید. پنج عدد قلاب هم در مچ قرار دهید. نحوه قرار گیری قلاب‌ها در شست اندکی متفاوت است (پایین‌ترین شکل)

4- دست را برگردانید، قلاب‌ها را مطابق الگوی قبلی در این سمت نیز قرار دهید (با این تفاوت که فقط 4 عدد قلاب در قسمت مچ قرا گیرد). نوارهای کشی را ببرید. هر کدام را به یک قلاب در انتهای انگشت گره زده و آن را از بقیه رد کنید. نوارها را در قسمت مچ با کمی کشش دوباره به قلاب‌ها گره بزنید. برای آرایش شست، پایین‌ترین شکل را ملاحظه نمایید.

5- دست را برگردانید به نحوی که دوباره رو به جلو باشد. یک تکه ریسمان را به یک قلاب در نوک انگشت گره بزنید و آن‌را از سایر قلاب‌ها از جمله قلاب مربوط به مچ رد کنید. کمی از ریسمان را زیر مچ باقی بگذارید. این کار را برای همه انگشت‌ها انجام دهید و برای شست مطابق شکل پایین عمل نمایید.

6- حال "دست" شما آماده است. بلوک چوبی را با یک دست و تمام ریسمان‌ها را با دست دیگر بگیرید. وقتی شما ریسمان‌ها را می‌کشید، در واقع عمل زردپی‌ها متصل به ماهیچه‌های انتهای دست‌تان را تقلید می‌کنید. نخ‌های عبوری از قلاب‌ها، در واقع نشان‌گر حلقه‌های رباط‌ و مواد فیبری در مچ و بند انگشت است. نوارهای کشی، کشش "دست" را تامین می‌کنند شبیه ماهیچه‌های پشت دست. در این "دست"، انگشتان به سمت داخل خم شده و شبیه گرفتن شی عمل می‌کنند. آیا می‌توانید مدل دست را طوری حرکت دهید تا روی میز طبل بزن؟

انگشت شست با قابلیت چرخش

بین بخش‌های بالایی و پایینی شست را از داخل چسب بزنید. ولی برای بند بین بخش پایینی و بلوک، قسمت رویی را چسب بزنید.

چهار قلاب در دو طرف بخش بالایی شست فرو کنید:

یکی در قسمت خارجی و زیر بند بین بخش‌های بالایی و پایینی،

یکی در جلوی بخش پایینی و

دو تا در بخش‌ جانبی بلوک.

نوارکشی شست را از قلاب نوک انگشت تا قسمت خارجی بلوک رد کنید. ریسمان را از قلاب‌های داخل بخش بالایی و سپس از قلاب جلوی بخش پایینی و سپس از یکی از قلاب‌های مچ که خالی است رد نمایید.

روش تدریس : الگوی ایفای نقش

اهداف کلی: 1. اشنایی با وحدت درجامعه اسلامی

اهداف جزیی  1- توصیه قران در مورد وحدت   2- دانش اموزان با کلمه وحدت اشنا شوند

 3- کلمه وحدت را تعریف کنند      4-  کامل کردن داستان ناتمام در مورد وحدت  

واژه های مهم: وحدت در میان مردم  -   رهبری امام خمینی   -   اشنایی با قبله  - 

گام اول: گرم کردن گروه

  معلم پس از ورود به کلاس از دانش آموزان می پرسد : اگر دشمن به کشور ما حمله کند  مردم چه می کردند؟

  پاسخ های هر گروه را روی تخته سیاه می نویسد و مسیر هر پاسخ را به سمت کلمه وحدت هدایت می کند و به انها توضیح می دهد که در قران در مورد وحدت سفارشهای زیادی شده است سپس داستان یک پیرمرد همراه فرزندانش را به صورت نمایش اجرا می کنیم .

  گام دوم: انتخاب شرکت کنندگان

 با توجه به خصوصیات و علاقه ی آنها نسبت به ایفای نقش, آموزگار افراد را انتخاب می نماید.کسرا از گروه 1 محسن از گروه 2 عباس از گروه 3 نقش پسران پیرمرد و علی نقش پیرمرد و حسین نقش قصه گو انتخاب می شوند.

 معلم:بچه ها حالا تا دوستانتان خود را آماده ی نمایش می کنند,شما در مورد سؤالاتی که می پرسم فکر کنید. تا به حال در مراسمات راهپیمایی شرکت کرده اید چه خاطره ای از ان دارید – برای چه شما به همدیگر کمک می کنید

گام سوم: صحنه سازی

  ایفا گران نقش طرح صحنه را تهیه می کنند و در حین پردازش صحنه سؤالاتی از قبیل محل اجرای نمایش و اینکه بچه ها آیا با نقش خودتان ارتباط برقرار نموده اید آنها را راهنمایی می کنیم.

گام چهارم: آماده کردن مشاهده گران

در این مرحله از دانش آموزان می خواهیم که ضمن تماشای نمایش فکر کنند و خود را به جای یکی از نقش های دانش آموزان ایفا کننده بگذارند که چه کارهایی را می توانیم انجام دهیم.

گام پنجم: نمایش

بازیگران نقش می گیرند و خود را در آن نقش باور می کنند و به یکدیگر از روی واقعیت پاسخ  می دهند. قصه گو شروع به خواندن روی کتاب می نماید و دانش آموزان ایفای نقش در زمان های خود اقدام به ایفای نقش می کنند.

گام ششم: بحث و ارزشیابی

 معلم: بچه ها اگر شما به جای پیرمرد بودید چکار می کردید – در مورد وحدت چه چیزهایی می گفتید و سوالاتی درباره درگیر کردن دانش اموزان با مساله وحدت در جامعه اسلامی

گام هفتم: نمایش دوباره

 برای درگیر نمودن سایر دانش آموزان و توجه به عواطف روحی آنها نمایش را در کلاس تکرار می نماییم و در صورت وجود خطا در میان دانش آموزان آنها را راهنمایی می کنیم .

گام هشتم: بحث و ارزشیابی

 پس از اتمام نمایش از دانش آموزان می خواهیم که در مورد وحدت و عوامل مشترک در میان همه ی مسلمانان و رهبری امام خمینی صحبت کنند در مورد تفرقه بحث کنند .

گام نهم: تجارب مشترک

بچه های عزیزم آیا تا به حال مطلبی در خصوص وحدت شنیده یا دیده اید ؟ چه حالتی به شما دست میزند در جامعه اسلامی چه کارهایی را باید در جهت وحدت میان مسلمانان انجام بدهیم و چه کارهایی را باید انجام ندهیم .